Programmasuggesties

Inleiding maken

Voordat je gaat beginnen met de inleiding is het van belang om te bepalen hoe je de verenigingsavond na de pauze wilt inrichten. Wanneer je bijvoorbeeld met gespreksvragen wilt gaan werken, kun je een inleiding maken naar aanleiding van hoofdstuk 1 en 2 van deze schets. Wanneer je echter de stof wilt bespreken met behulp van de "Bijbelstudie", zul je meer achtergrondinformatie naar aanleiding van hoofdstuk 1 in de inleiding moeten verwerken.

1. Gewone inleiding

Met behulp van de schets kun je een gewone inleiding maken naar aanleiding van 1 Kor. 15. Vooral het tweede deel van de schets zal hierin de nodige aandacht moeten krijgen.

Een inleiding over het thema "De dood overwonnen" zou er als volgt uit kunnen zien:

- Waarom heeft Paulus deze brief geschreven?

- Wat is de inhoud van het vijftiende hoofdstuk? (grote lijnen)

- Korte bespreking van 1 Kor. 15.

2. Inleiding door twee verenigingsleden

Twee verenigingsleden kunnen ieder een korte inleiding houden over de opstanding uit de doden. Iedere inleiding duurt niet langer dan ± 10 minuten.

De opbouw kan als volgt zijn:

- Eerste inleiding n.a.v. hoofdstuk 1. Deze inleiding zou door een jonger verenigingslid kunnen worden gehouden. Deze inleiding bevat bijvoorbeeld de volgende punten:

• Hoe is de gemeente van Korinthe ontstaan?

• Waarom heeft Paulus de eerste brief geschreven?

• Wat is de inhoud van deze brief? (in het kort)

- Tweede inleiding n.a.v. hoofdstuk 2. Deze inleiding kan door een ouder verenigingslid worden gehouden. De volgende punten kunnen aan de orde komen:

• Waarom schrijft Paulus over de opstanding uit de doden?

• Wat is de inhoud van 1 Kor. 15?

• Wat kunnen wij hieruit leren?

Komen tot een gesprek

Er zijn verschillende hulpmiddelen om het gesprek op de vereniging te bevorderen.

1. Gespreksvragen

Met behulp van enkele gespreksvragen, die elders in deze schets zijn opgenomen, kan in gespreksgroepen over het onderwerp worden doorgepraat. De afronding kan vorm krijgen door middel van een plenaire bespreking.

2. Bijbelstudie

Deze verwerkingsvorm is bijzonder goed geschikt om een bepaald bijbelgedeelte door te nemen. Met behulp van deze vorm wordt ieder lid bij de bespreking betrokken.

De werkwijze is als volgt:

• Korte inleiding n.a.v. hoofdstuk 1.

• Vereniging in groepen indelen (± 5 leden per groep).

• Uitleg van de werkmethode: Iedereen ontvangt een kopie van het bijbelgedeelte. Dit ziet er bijvoorbeeld als volgt uit (zie PDF). Plaats een vraagteken tussen de haakjes wanneer je de onderstreepte woorden niet in eigen woorden weer kan geven en een uitroepteken wanneer je de onderstreepte woorden wél in eigen woorden kunt weergeven.

• Groepsleden lezen het bijbelgedeelte voor zichzelf door en plaatsen vraagtekens of uitroeptekens tussen de haakjes achter de onderstreepte woorden.

• Groepsbespreking waarin de groepen de volgende vragen beantwoorden:

- Geef in eigen woorden weer wat er met de onderstreepte woorden bedoeld wordt en los zo samen de vraagtekens op.

- Geef in eigen woorden weer wat de kern-inhoud van het schriftgedeelte is.

- Plenaire bespreking, waarin de overgebleven vraagtekens opgelost worden en de kern-inhoud van het bijbelgedeelte besproken wordt.

Zie verder punt 2 onder de rubriek "Het gesprek".

3. Leesstuk

Onder punt 3 in de rubriek "Het gesprek" zijn twee leesstukken opgenomen. Deze kunnen aan de hand van de daarbij behorende gespreksvragen worden besproken. In het eerste leesstuk wordt de visie weergegeven van de mensen in de stad Korinthe die niet in de opstanding der doden geloven. Het tweede leesstuk gaat over een situatie uit het dagelijks leven.

De werkwijze is als volgt:

• Inleiding over 1 Kor. 15.

• Vereniging in groepen indelen (± 5 leden per groep).

• Uitleg van de werkmethode: Iedere groep ontvangt de twee leesstukken met de bijpassende gespreksvragen. Beantwoord eerst het eerste gedeelte en daarna de tweede serie gespreksvragen.

• Groepsleden lezen eerst het stuk door en beantwoorden vervolgens de gepreksvragen.

• Plenaire bespreking, waarin de gespreksvragen worden besproken.

4. Parafrase-methode

Parafraseren is een intensieve verwerkingsvorm, die behoorlijk wat tijd vergt. Houd daar rekening mee bij de opzet van het programma. Deze methode is vooral voor een vereniging met oudere leden goed geschikt.

De werkwijze is als volgt:

• Korte inleiding.

• Vereniging indelen in groepen.

• Uitleg van de werkmethode: Iedere groep bespreekt een bepaald gedeelte uit 1 Kor. 15. Bijvoorbeeld: Groep 1 neemt de verzen 1-5, groep 2 neemt vers 6-10, enz. De bedoeling is dat de groep dit gedeelte tekst voor tekst in eigen woorden weergeeft.

• Groepsleden lezen het schriftgedeelte door.

• Groepen geven het gedeelte vers voor vers in eigen woorden weer.

• In de plenaire bespreking geeft iedere groep uitleg van het Schriftgedeelte dat zij hebben besproken. Andere groepen mogen vragen stellen.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen