Verwerkingsmogelijkheden

1. Bij het maken van een inleiding, is het raadzaam de literatuurlijst in deze schets te raadplegen. Verder kan elk behoorlijk natuur- en scheikundeboek voor het middelbaar onderwijs als het gaat om de elementaire zaken rond kernenergie een hulpmiddel zijn. Bekijk ook de "Informatief" die in deze schets is opgenomen.

2. De vereniging kan een bezoek brengen aan een kerncentrale of materiaal aanvragen om een fototentoonstelling te maken (zie "Informatief').

3. Op de verenigingsavond kan een verenigingslid een inleiding houden waarin ten minste de volgende aspekten aan de orde komen:

- wat is kernenergie?

- voor- en nadelen van kernenergie

- een bijbelse benadering

Na de pauze kunnen de leden in groepjes over de gespreksvragen of over de stellingen doorpraten.

4. Ook kan men in plaats van een inleiding kiezen voor een inleidingenreeks, d.w.z. twee leden houden ieder een korte inleiding. Eén verenigingslid gaat in op de technische gegevens (hoofdstuk 1-4) terwijl de ander het ethische gedeelte voor zijn rekening neemt (hoofdstuk 5-6). Het voordeel hiervan is dat de inleiders zich meer in de stof kunnen verdiepen.

Na het groepsgesprek maken beide leden deel uit van een forum. De voorzitter, of een ander lid, kan als gespreksleider fungeren.

5. Onderstaande gespreksvragen kunnen na de pauze in groepjes besproken worden.

6. Een andere mogelijkheid is om de onderstaande stellingen na de pauze uit te delen. Van de leden wordt verwacht om binnen 5 minuten een beoordeling te geven door "eens" of "oneens" te omcirkelen. Het is niet nodig om een motivatie te geven. Na 5 minuten worden de leden in groepen geplaatst, om een groepsmening te vormen. De groepen moeten echter wel motiveren waarom zij het met een stelling eens zijn of waarom niet.

Na het groepsgesprek, worden de stellingen in een plenaire bespreking besproken.

Stellingen (zie PDF)

1. Door het toepassen van kernenergie is de mens niet meer in staat om over Gods schepping te heersen.

2. Wanneer we zuiniger gaan leven, is het niet nodig om kerncentrales te bouwen.

3. Kernenergie moeten we afwijzen, omdat het risico van het radioaktieve afval te groot is.

4. Het probleem van de energievoorziening is zo groot geworden dat we dankbaar gebruik moeten maken van kernenergie.

5. De meeste mensen maken van kernenergie een probleem, terwijl er eigenlijk helemaal geen problemen zijn. Kijk maar naar het funktioneren van de kerncentrales te Dodewaard en Borsele.

Gespreksvragen

1. Wat zijn de voor- en nadelen van kernenergie? Welke aspecten zijn volgens jou belangrijk voor de beoordeling van kernenergie?

2. Zou het niet beter zijn om te zoeken naar alternatieve energiebronnen in de plaats van kerncentrales? 

3. Moeten wij kernenergie afwijzen of goedkeuren? Motiveer je antwoord. 

4. Hoe denk je over akties tegen verdere ontwikkelingen van kernenergie (centrales)? 

5. De mens heeft de opdracht gekregen om over Gods schepping te heersen. Is dit nog wel mogelijk bij het gebruik van kernenergie? Motiveer je antwoord.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen