Leer ons de tijd des levens kost’lijk achten
SN . .. . - H et 'w ongemeen twee; macwden/ geleden' dat ik een- conferentie' bekocht vocn" mijn/Werh. Het thema/voor de-^ conferentie/was-heet opvallend-: 'Begrijpen/we- %e/ (de/jcmgei r en/) nog- wel? '. Ve- onderwerpen/ die/ cumv de/ orde/ gouden/ komen/ waA'en/onder ondiepulyenheA-'seA'xeA'v, cybenpeiten/, ïnternetvenlaving', seksuele/ inoi^cud/onde^y'ong^'e^v en/straattaal: M ijtv helaAxg-stetlU'ig-way gewekt ( datway natuurlijhde-bedoeling'van/de-organisatoren-) en.'op de-dag-van-de'conferentie/ doobik/, voor mijn/gejoel/, alfr enige/refo-onder in'e^n/wereldse/omgeving-. Later ontmoette ik gelukkig/ nog/ een collega/ van/ een/ andere refoi r matorische/ school.
Na een/ ^eer aparte/oper\lng-, die-ml{ deed/ denken/ aan/ de/ oordeelsdag/, wayde/ toon/ge^et. blacw mate-de/dag-verstreek, kwajtvd& vraag-steeddhlej'm'iiendei'-op mij aft "Begrijp ih $e-nog'wel/? " Toen-ih naar huis-reed-, way ik onder de-indruken/ verdrietig/.
'Be^te-vrienden/ en/ vriendinnen/, ihwïl een/ aantal %aken/ onder jullie/ aandacht brengen/, lh hoop dat de%e/ dingen bij jullie/ niet of in mindere-mate-aan/ decn'de-tyjw, dan/ Ch op de^e/ confeA'entle-fioorde-dat %e/ op andere/ scholen/ spelen/. In/een/workshop hwoun/lieto-nderwerp 'webcanue/^ aande/oi-de-. HetbUjhtdat jongelui-tijdens-het MSh) - en-de-webcam< aan-hebben' staan-en-dat er onder druk en-bedreiging/ aan/ meisjes-wordt gevraagd-hun-lichaoMv voor de/ webcatn/ te/ tonen/. Vaar worden/printscreeny van-ge^naakt die/ weer geplaatst worden/ op intei'net. Ih hoorde-van collega/-docenten wat voor vreselijke/ gevolgen/ dit heeft vocrr de/ slathtoffei-'y. Wat een/ leed/ en een^aa\nheld/, want Jxet betreft vaak jcmgenietyesdlehet thuistxiet dou-vervverteUen/: Men liet een/óntei'vie-w %ien/ met een meifje-van-(üo meen) 13 of 14-jaar. Het iy aangrijpend-alyje-%o-iety %iet, zo-jong' en-toch/ ah voor het leven/ getekend-. Ze/ was-alle-en/ thuis en> moest oppoken/ op haar jongere/ broertje/. Ze ging-online-op MSN) en na/ een/poosje werd ^e/bedt r elgd/: 'Alyjeje-niet uitkleed voor de-webxxutv weten/ weje/tewcmenJ. En/^e-deedhet uitangtt. Ve^elfde/avond stonden/ de-foto-'y op veelschillende-webcamy. Ze werd gepekt op yciiool/en in/lxet dotp uitgelaclxen. Wi%-twee/weken/familielid/ de-foto's-en• vertelde-ge-het thuis-Wat een-vei'driet en-angst heeft dit meiije-geleden: ..
Een/cuacier onderwerp was-internetverslaving-. Er iy onderdek gedaan/ naar hetgehi^Ukvan/de/computer'dooi r jongeren-, Er ruim/4000jongeren/ondervraagd in de/ leeftijd van/10 tot 16 jaar van/ verschillende/ schooltypen/ en/ niveaus. Van/ de%e-4000 leerlingen/ geeft 99, 7 procent aan/gebruik te/ maken/ van de-computer. Gemiddeld-beytede-iv dejongelul-11 uw per week aarv-Lnter - net. MS h' - messenger iy een-heel-populair programma/ dat veel' wordt gebruikt. B ij jongeren van/11 jaxw iy dat 3 uur per week en bij j(mge\ r en/ van/15 jaar 11, 9 uur gewtiddeld-per week.
Er ^'n/oxyh veelschillen/cu^te/w ijj, en/tussen/jong^'e^ hetVMBO ofHAVÖ/VWO. HetljlijhtdatVMBO-erymeerMSN-etv, 12, 4 uur per week tegenover 7, 6 uurper week: O oh iy gebleken/ uit ondei'zoek dat er een-groep jongeren/ iy die• %oveel/ gebruik-maken-van/ de' computer dat er sprake-iy van verslaving/. Oeg-ê-jongeren' fitten/pen week ongeveer 24 aar achter de/po. Vat iy onrustbarendte noemen/
vólgem-de onder^oekery Aly oor ^aken van des^e verücvving-werden aangewezen het plaatsen-van de comp uter op de> eigen kamer, het ontbreken van controle' door oudery en de/ geweldig' vertf-cwende gamey. E"KV CTLY G-EVO-t^ECV VE^EEN^amón^, MïCiale problemen en %elfy $elfdodóng-.
Het waf voor mij een> k e ^ cmtdekkwvg dat 'wereldte? wiemen dct noetnden aly gevaren van internet, M5W en gcaney. Ik hoor vcuaksjongeren %eg*gen dat wij aly refo'y alleen maar bedi'elgingen/ yien i n MSN en garney. Haar aly tuo %elfy de 'wereld' aangeeft dathet niet goed/ gaat d£uvheeft dtt wed wat te peggen. I h troont mij met des gedachte dat het onder juüle-iiog-lenig-niet erg-iy, maar Cb hoop dat je-mv ook de titel' boven dit artikel een lyeetje/ gaat begrijpen. Wat iy het vreselijk om-met des genadetijd cmv tes gaan. Va-w dies kostelijke/ tijd dies je/ van des H eer es krijgt elf uur te gebruiken - of mx^g-do peggen: miybruiken/ - owv achter MSM tes fitten.
Weet je wat er gebeurt aly de Heere in je hart gaat werken? A ly één van de eerytes dingen gas je %iew hoeveel tijd/ er verloren iy gegaan met ynlcr^e di\'vgen. Wat een tijd vermorst met de %onde te dienen, wat een verloren tijd door hot toegeven a a n j e - %ovxdige begeerten. V a n %ijtv er momenten datje tnet Irittere tranen j e jonden gaat belijden en-de-Heere• om-vej'gevUig-gaat smeken-voor de/ verlcrr en tijd:
Het laatyte ondenoerp dat a a n de-orde kwam/ en wat ik' ook wil-noemen iy: Jowgeren, seky en de/ media/. Er werd aangegeven/ dat on/yes \naatschccppy verziekt Ur door seky. Je/kunt niet om/jehe.enkijken op straat of je/wordt wehtnet dit onderwerp geconfronteerd. TEvvookhler yie j e er de/ verwoestende werking-vanlyij jongeren/. Het verleggen van grenzen frieje cd op heel/jonge leeftijd beginnen. Een vertrouwenspersoon vertelde dat op de schoob wacw werkt regelmatig-gevalslen van/ groepsseky worden ontdekt. Jongens-die in groepen een meisje/ of oneerdere metijey mösbrulken. E> v dans blijkt dat het i n sotmnige gevall& tv nog met imtemmlng-van de meisjey gebevut.
Je mag-geruit weteiv dat ik-met stijgende verba%iiig-en-ontvetting-dit heb-aangehoord/. I k hoop en-ik' wem-dat by'jullie-dit niet voorkomt. Wat heeft de-%ondeeen' verwoestende kracht. E nje/ merkt dat i n j e h a r t alle-y leeft. Ookop dit gebied/ moeten we bewaard worden door de H eere.
Ookop dit gebied/ iy het y> , datcü^deHeet r eiv\/jeha^twe^'-kt, jede^yonAegaat belijden voor Hetiv en de bede uit je hart opklintt; "'Reinig-(ïy, o-Heere, die vuile bron/ van ab mijn wanbedry'ven."
Snap je nw waarom/ ik yo onder de indruk way toen ik nacw huly reed/? Wat iy het tiodig-dat de Heere ony scunen vasthoudt en bewacut voor de jfmde. Moctit je met de ditxgetv die genoemd/ frijtv i n ouMwaklng gekomen %tjn/, breek ermee, $oek-hodp, n^e^minei'iien U'X/vertroouveiv: aar boven attey vraag-de Heere-oiiv vergeving-En-dan-wijy ik--je op het Woord-van-Qod-: .. en• het bloed' van Je%mchriytuy, Zijn-Zoon', reinigt om-van-alle ^ondey (1 Johanney 1:7b-).
Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt
voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen,
vragen, informatie: contact.
Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing.
Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this
database. Terms of use.
Bekijk de hele uitgave van vrijdag 2 maart 2007
Daniel | 32 Pagina's