School in zaken

"Langzamerhand gaat het steeds meer op een echt bedrijf lijken.

We hebben bijvoorbeeld al een 'echte' aandeelhoudersvergadering achter de rug" aldus de tien Hoornbeeckers.

In september 2004 is het tiental "gaan brainstor men om een goed product te verzinnen om in de markt te kun nen zetten. Moeilijk: veel producten konden niet gefabriceerd worden of het product werd te duur." Uiteindelijk volgde het idee van het multifunctionele schort.

Deelname aan de College Company - de naam waarmee het type bedrijf door het leven gaat - is niet verplicht. "Wie deel wil nemen aan de College Company moet solliciteren. Aan het einde van het eerste jaar kun je een sollicitatiebrief schrijven naar de begeleidende docent om in aanmerking te komen voor een functie in het bedrijf."

Uiteindelijk werden tien functies verdeelt. Jan Willem Uil werd directeur en kreeg ook deels personeelszaken onder zijn hoede. Zijn secretaresses - twee zelfs - zijn Adriënne Nieuwenhuyzen en Erna Corbijn. die zich ook met 'public relations' bezig houden. Adjunct-directrice en hoofd Verkoop is Marinka van Pagee, met Martijn Heijboer en Niels van 't Hof als verkopers. Hoofd financiën is Peter Quist. Bertine de Jonge houdt zich ook bezig met financiën en personeelszaken. Johan van de Graaf is hoofd inkoop.

Ervaren oog

"Op school is er één leraar die ons goede tips aanreikt om een zo goed mogelijk functionerende onderneming te hebben. Hij is ook altijd aanwezig bij onze wekelijkse vergaderingen en probeert ons dan de nodige aanwijzingen te geven zodat wij vanuit een ervaren oog de wereld in kunnen kijken."

Zo wordt er veel opgestoken van het bedrijfsleven. "Jazeker, we leren de theorie in de praktijk toe te passen. We 'snuiven' als het ware al aan het ondernemersleven. We maken nu ook al van alles mee, zodat we als we straks op de bedrijfsvloer staan, weerbaar zijn tegenover allerlei problemen."

Eén van die problemen was het vinden van een geschikt product. "Bij alle werkzaamheden die we deden, dachten we na of het mogelijk was om iets te verzinnen waardoor het gemakkelijker gaat. gemakkelijker gaat. De 'handy-schort' leek een oplossing voor het probleem van het bukken voor het pakken van knijpers bij de was ophangen." Het schort bleek handiger dan gedacht: "Het is niet alleen geschikt als knijperzak, maar ook te gebruiken als klussenschort. Ook is het mogelijk een illustratie of logo op het schort te laten drukken, zodat het een persoonlijke schort wordt."

Een tweede product zijn 'mini-plaatjes' voor aan bijvoorbeeld een sleutelbos. Op de plaatjes kan een persoonlijke tekst van zeven tekens worden geperst, waarbij de achtergrondkleur en de letterkleur naar wens kunnen worden bepaald. "Een bedrijf wees ons erop dat de miniplaatjes ook een goed product konden zijn. Zo zijn we daar uiteinde/ijk ook mee verder gegaan."

Pluspunt

De verkoop van de mini-plaatjes is al volop in gang en loopt goed, vertellen de mini-ondernemers, "Binnenkort gaan wij ons ook volop bezig houden met de verkoop van de Handy-schort."

Het schort wordt gemaakt door een groep vrijwillige naaisters. "Als onderneming maken wij er knippakketten van en leveren die aan de naaisters, zodat het alleen een kwestie van naaien is. De plaatjes worden door een bedrijf gemaakt." Zowel het schort als de plaatjes worden tot nu toe door middel van bestelformulieren of losse verkoop aan de man of vrouw gebracht. "Het schort gaan wij ook via affiches onder de aandacht proberen te brengen, maar ook gaan wij bedrijven benaderen. Zij kunnen hun logo op het schort laten drukken en dan bijvoorbeeld als relatiegeschenk weggeven." Gemiddeld steken de ondernemers er per persoon zo'n vijf uur per week in. Dat levert wel wat op, al is die verdienste niet het belangrijkste. "Als ondernemers ontvangen wij een kleine vergoeding per uur. Wij leren er ontzettend veel van, zeker de theorie die we in de praktijk kunnen toepassen is al een hele verrijking van onze kennis en een pluspunt op ons diploma. Het levert dus maar weinig op. Maar als wij aan het eind winst hebben gemaakt, stijgen de aandelen van de aandeelhouders. Als we dat bereiken, zijn wij met z'n allen al dik tevreden."

En doorgaan met het bedrijf?

"Het is voor ons in de eerste plaats bedoelt om van te leren. Dat is eigenlijk het hoofddoel van het runnen van een College Company. Als het goed loopt, is er altijd de mogelijkheid om ermee door gaan. Het is dan geen College Company meer, maar een écht bedrijf."

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen