Goed gedaan

In de wereld om je heen zie je dat er veel beloningen plaats hebben. Goede managers van bedrijven krijgen bonussen. Bij dam- en schaakwedstrijden kun je spelen voor een titel.

In de kerk kennen we geen beloningssystemen. Dat is begrijpelijk, want de leer van de Bijbel is dat we door onze goede werken niets verdienen, maar dat alles uit genade wordt geschonken. Soms wordt wel met beloningsmateriaal gewerkt door de kerk. Dat is onder andere het geval bij de zondagsscholen. Dat beloningsmateriaal moet gezien worden als een complimentje: 'Goed gedaan!'. Het is vooral een steuntje in de rug voor de kinderen om het psalmvers en de Bijbeltekst goed te leren. Het beloningsmateriaal bestaat uit plaatjes met Bijbelse voorstellingen die ingeplakt kunnen worden. Andere zondagsscholen werken met een puntensysteem waarbij elk versje goed is voor een aantal punten. Bij een bepaald aantal punten krijgen de kinderen een boek naar keuze.

Niet alle beloningsmateriaal is verantwoord. Sommige plaatjes zijn voorzien van een nieuwe vertaling. Andere plaatjes bevatten populaire teksten of gezegdes. De Bond van Zondagsscholen wil de plaatselijke zondagsscholen voorzien van veel en verantwoord materiaal. Daarvoor hebben ze een magazijn.

In dit artikel wordt, door middel van een kort gesprek met de nieuwe materiaalbeheerder J. de Pater uit Krimpen aan den IJssel, aandacht besteed aan het beloningsmateriaal.

Sinds juni 2003 bent u de nieuwe materiaalbeheerder van de Bond van Zondagsscholen van de Gereformeerde Gemeenten. Kunt u vertellen wat uw werk inhoudt?

"Materiaal inkopen, beheren en de bestellingen van de plaatselijke zondagsscholen klaarmaken en verzenden. Vooral voor een nieuwkomer vergt het inkopen veel aandacht en tijd. Gelukkig hebben we van de vorige beheerder, familie Van Mourik, veel steun gekregen en, indien nodig, krijgen we die nog. Veel vragen worden gesteld over het beloningsmateriaal. Vragen als: 'Wat is er, wat kost het, is het voor jonge of meer voor oudere kinderen geschikt'. Ook van uitgevers krijgen we tips en adviezen."

Welk beloningsmateriaal is er zoal aanwezig in het magazijn ?

"Om u een kleine indruk te geven, nemen we een greep uit het assortiment: gekleurde platen met afbeeldingen uit de Bijbel, albums waar plaatjes in geplakt kunnen worden, kleurplaten, wandplaten, bouwplaten, beloningspunten, boeken, bladwijzers, kaarten en puzzeltjes."

U verzorgt ook de aankoop van het beloningsmateriaal. Hoe is het aanbod op de markt?

"Het aanbod wordt minder, doordat diverse uitgeverijen stoppen of gestopt zijn met het uitgeven van beloningsmateriaal. Doordat veel materiaal, ook als het auteursrechtelijk is beschermd, gekopieerd wordt, is het voor uitgeverijen vaak niet rendabel om nieuwe herdrukken uit te geven. Toch zijn er leveranciers bereid om voor onze Zondagsscholenbond een oplage te laten drukken. Nadeel is dat er een grote hoeveelheid afgenomen moet worden, zoals een bladwijzer met een Bijbeltekst en een dier. Ook zijn uitgeverijen soms onwetend over het belang van de Statenvertaling. Dan leggen we uit waarom we bijvoorbeeld het ene woord 'HEERE' met hoofdletters schrijven en het andere met één hoofdletter. Helaas gaan enkele uitgeverijen zich meer op de evangelische bewegingen toeleggen. Daar ze bewust voor een andere koers kiezen, zal daar in de toekomst geen zaken meer mee gedaan kunnen worden."

Welke criteria moeten er gesteld worden aan verantwoord beloningsmateriaal?

"Gods onfeilbaar Woord moet ons in alles tot een richtsnoer zijn. Daarin openbaart de Heere hoe Hij gediend wil worden. Ook de belijdenisgeschriften zijn hierin duidelijk. Zie bijvoorbeeld zondag 35 van de Catechismus. Met name geldt dit voor de afbeeldingen. Het gevolg is dat een kind, door de fantasierijke afbeeldingen, een heel ander beeld van een Bijbelse geschiedenis krijgt en deze daardoor anders interpreteert. Dan wordt niet Gods Woord, maar een zienswijze doorgegeven. Ook vraagt men waarom we geen afbeeldingen van de Heere Jezus hebben. De Heere Jezus heeft een menselijk lichaam gehad, maar Hij was en bleef God. Daarom moeten we Hem maar niet afbeelden. Dat kan onszelf en anderen op een dwaalspoor brengen."

Welke taak heeft de plaatselijke zondagsschool in deze?

"We moeten goed doordrongen zijn van onze verantwoordelijkheid ten opzichte van de kinderen als het gaat over de geschiedenissen vanuit Gods Woord. In het vuur van de vertelling zeg je al gauw meer dan er eigenlijk staat. Dit geldt ook het beloningsmateriaal. Het is belangrijk de betekenis ervan uit te leggen. Het is ter ondersteuning van en niet in plaats van het Woord!"

Heeft u tot slot nog een opmerking voor de leidinggevenden van onze zondagsscholen?

"Vraag of de Heere u als een kind, tot Zijn kind wil maken. Wanneer we dat mogen beoefenen, begrijpen we de kinderen beter en is het niet moeilijk om zo eenvoudig mogelijk, te vertellen wie de Heere Jezus voor een zondaar wil en kan zijn. Vraag of Hij dit eenvoudige belangrijke werk wil zegenen. Wie weet mag u na vele dagen het brood, in het verleden op het water gestrooid, nog eens vinden."

Bond van Zondagsscholen der Gereformeerde Gemeenten

Secretaris J.P. Proos, Merel 18, 2411 KN  Bodegraven

Materiaalbeheerder J. de Pater, Vijverlaan 572, 2925 VN  Krimpen a/d IJssel, 0180-524132

En dat gij van kinds af de heilige Schriften geweten hebt (2 Timotheüs 3: 15)

Paulus spreekt hier tot zijn geestelijke zoon Timotheüs. Al was Paulus in natuurlijk opzicht geen vader, in geestelijk opzicht mocht hij wel kinderen hebben. Hij roept de jonge Timotheüs op om te blijven in hetgeen hij geleerd heeft. In deze tekst gaat hij terug naar zijn kinderjaren. Hij herinnert hem aan zijn opvoeding. Het is van grote betekenis wat we onze kinderen in hun jonge leven meegeven. Timotheüs wist van kinds af de Schriften. Het oorspronkelijk woord duidt een zeer jong kind aan. In 1 Petrus 2: 2 wordt het gebruikt voor zuigelingen. Timotheüs heeft dus van zijn allerprilste jeugd af de Schriften gekend. Eer hij kon lezen, werd hij daarin onderwezen. Waarschijnlijk heeft hij zelfs uit de Schriften leren lezen. Wat moeten we de middelen waarnemen om de Bijbelse boodschap over te brengen. Paulus zegt er immers van: die u wijs kannen maken tot zaligheid. Kunnen maken! Zondagsschoolarbeid draagt niet vanzelfsprekend, automatisch vrucht. Kennis van de Schriften is wél het middel bij uitnemendheid.

Hoe werd deze kennis Timotheüs bijgebracht? Hij had een godvrezende moeder en grootmoeder. Het maakt zo'n verschil hoe de boodschap wordt overgebracht. In hen woonde het ongeveinsd geloof. Zij onderwezen niet alleen in de Schriften, maar leefden zelf uit de Schriften. Dat is echt Bijbelonderwijs. Zulk onderwijs zet een stempel op een kinderleven. Daar kun je later nog eens op terugvallen.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen