Weer naar school!

Wat is de eerste gedachte die bij je opkomt bij het horen van 'weer naar school'?

Debora: Weinig zin in dus! Dan bedoel ik het huiswerk en de verslagen. Wel leuk om klasgenoten weer te ontmoeten na de vakantie.

René: Klasgenoten weerzien, hard werken, plezier maken.

Anneleen: Jammer dat ik ben blijven zitten en dus bij jongere mensen in de klas kom, maar wel leuk dat ik mijn oude klasgenoten weerzie.

André: Leuk, een nieuwe uitdaging.

Anneleen, voor jou is het wel een bijzondere start, voor de tweede keer in havo 4.

Ja, maar ik ben gelukkig niet de enige: er zijn veel mensen blijven zitten. Ik had ook direct naar de politieschool kunnen gaan, maar dan stroom je op een lager niveau in, dus toch maar de havo afmaken. Ik hoop dat ik geen aparte positie krijg in de klas.

André gaat door voor zijn volgende diploma op de Fruytier.

Ik wil graag de Lerarenopleiding Geschiedenis gaan doen en dit is de snelste manier om daar te komen.

Welke voorbereidingen hebben jullie getroffen?

André: Om de overstap makkelijker te maken, heb ik een inhaalprogramma wiskunde gedaan.

Debora: Alles van vorig jaar opgeruimd en schriften en kaftpapier gekocht.

Hebben jullie goede voornemens?

Anneleen: Het hele jaar naar school gaan, een goede, niet te kleine schooltas kopen.

René: Vanaf het begin harder gaan werken.

André: Vergeleken bij vorig jaar meer doen, maar dat is niet zo moeilijk.

Hoe zijn jullie ervaringen met goede voornemens?

Tot de herfstvakantie lukt het aardig om je er aan te houden, daarna zakt het in. Na de kerstvakantie komt er weer een opleving, want dan heb je net je rapport gekregen!

Denken jullie in de vakantie wel eens aan school?

André: Als ik terug ben van mijn vakantieadres ga ik vaak weer aan school denken.

René: Wel aan klasgenoten, maar niet aan school zelf.

Anneleen: Niet actief, af en toe schiet een leuk voorval te binnen.

Debora: Ik denk wel aan vriendinnen, verder probeer ik school te verdringen.

Denken jullie op school wel eens aan de vakantie?

Ja, ja! Eerst de vakantieverhalen en daarna uitkijken naar de volgende vakantie!

Wat betekent vakantie dan voor jullie?

Op adem komen, achterstanden wegwerken, uitslapen. Dus gewoon even niet hoeven te doen, wat je normaal wel moet doen. De zomervakantie is helemaal geweldig: alle spanning is weg, de discussies met je ouders over je rapport zijn achter de rug, je hebt iets afgesloten, je gaat aan iets nieuws beginnen.

Straks weer elke dag met de bus...

Debora: Waardeloos, laat thuis.

Anneleen: Vreselijk, vroeg eruit.

René: Tja, dat hoort er gewoon bij.

André: Lang stilzitten, nutteloos bezig zijn.

Dat ligt toch aan jezelf, of je nutteloos bezig bent? 

André: Ook als ik van plan ben om huiswerk te doen, wordt het meestal een beetje kletsen.

Debora: Ik probeer altijd huiswerk te doen in de bus.

René: 's Morgens leer ik, 's middags slaap ik.

Jullie gaan naar een reformatorische school, hoe vinden jullie dat?

Debora: Fijn, want de confrontatie met andersdenkenden komt later toch wel. Je kunt je nu samen met klasgenoten voorbereiden op de confrontatie.

Anneleen: Veel dingen zijn of lijken hier vanzelfsprekend. Het gevaar bestaat dan dat je voorbij gaat aan onderlinge verschillen, of dat je toch te weinig praat over hoe je dingen aan anderen uit kunt leggen.

André: Een reformatorische school is erg beschermd. Je moet oppassen dat het geen sleur wordt.

René: Ik heb het eerste jaar op een andere school gezeten, daar moest ik me vaak verdedigen. Op deze school wordt veel meer rekening gehouden met God, de dagopeningen worden serieus genomen en in de godsdienstles staat de Bijbel centraal. Ik waardeer dat erg.

Wat verwachten jullie van je leraren?

Debora: Een leraar moet zich ervoor inspannen, zodat jij het jaar goed doorkomt.

Anneleen: Iemand die meer doet dan alleen zijn lesje afdraaien. Iemand die aandacht aan je schenkt en niet alles afschuift op je leeftijd en het feit dat je oud en wijs genoeg bent.

René: Leraren moeten ook antwoorden op vragen waarom dingen zo zijn.

Anneleen: In de les moet ruimte zijn voor discussie. Bij godsdienst bijvoorbeeld napraten over wat je op catechisatie gehoord hebt.

Alleen bij godsdienst?

Debora: De discussies zijn vooral bij godsdienst. In andere lessen is het te weinig toegestaan.

André: Het ligt er ook wel aan welke leraar je hebt.

Het schooljaar begint met een gezamenlijk jaaropening. Hoe waarderen jullie deze?

André: Doorslaggevend om er heen te gaan is dat je het rooster krijgt.

Anneleen: Het is het startsein voor het nieuwe jaar en je krijgt je rooster.

Debora: Je ziet je vriendinnen weer.

René: Wat je hoort is veel van hetzelfde. Het is goed om met elkaar Gods zegen te vragen, maar doe dat kort en krachtig.

Als jullie de opening zouden mogen invullen, hoe ziet die er dan uit?

Debora: Het is goed om het gezamenlijk te doen.

Anneleen: Vertel alleen relevante, nieuwe dingen, niet over hoe het was.

André: Eén persoon spreekt een bezinnend woord en één persoon doet de zakelijke mededelingen. Het moet niet te lang duren.

Praten jullie thuis ook over school?

Allen: Ja, met ouders, broers en zussen en vooral onder het eten.

Debora: Speciale dingen bespreek je alleen met je ouders.

Anneleen: Sommige dingen vertel je pas na een tijdje, op een geschikt moment.

Als jullie problemen hebben, weet je dan bij wie je terechtkunt?

Anneleen: Bij de coördinator ben je vaak aan het goede adres.

René: Vrienden, mentor, er zijn contactpersonen genoeg.

Anneleen: Ik zou niet snel naar een vertrouwenspersoon gaan, daar heb je toch geen band mee?

Debora: Maar een vertrouwenspersoon heeft wel ervaring met problemen.

André: Jongens stappen niet zo snel naar iemand toe, ze hebben ook minder problemen, denk ik.

Is school voor jullie vooral een plaats om vriendschappen te sluiten?

René: Niet per se, ik heb ook vrienden buiten school.

Debora: Je leert elkaar goed kennen en hebt veel gemeenschappelijk.

Anneleen: Ik heb er wel vriendinnen, maar geen hartsvriendinnen. Klasgenoten heb je niet voor het uitzoeken.

André: Klasgenoten heb je, vriendschappen ontstaan in de loop der jaren.

Allemaal hartelijk bedankt en natuurlijk een heel goed schooljaar!

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen