Gespreksvragen

1. Als we de farizeeërs de 'rechtzinniger!' noemen uit de tijd van het Nieuwe Testament, wie zouden we dan als 'vrijzinnigen' kunnen aanduiden? Zoek enkele kenmerken van hun leer op.

2. Zou de kerk, onder verwijzing naar Gamaliëls raad, niet voor het standpunt moeten kiezen om maar geen leer tucht toe te passen? Proheer vanuit de Bijbel en vanuit de Nederlandse Geloofsbelijdenis duidelijk te maken dat handhaving van de tucht wel de opdracht van de kerk is.

3. De wet heeft verschillende 'funkties'. Noem deze en maak de werking van de verschillende funkties van de wet duidelijk met bijbelse voorbeelden.

4. ‘De wet in de hand van de mens maakt hard: de wet in de hand van de Geest van Christus veroormoedigt’. Leg deze stelling uit aan de hand van het leven van Paulus.

5. Vergelijk Romeinen 3 : 20 met Galaten 3 : 5; zo ook Heidelbergse Catechismus, zondag 2 met zondag 7: n ook Dordtse Leerregels IWIV, 5 met 6. Geef de onderscheiden werking van de wet en van het Evangelie duidelijk weer.

6. Noem de belangrijkste gaven die het Evangelie openbaart en die de wet nooit geven kan.

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen