Reformatorisch Middelbaar Beroepsonderwijs

Zoals je uit publikaties in het Reformatorisch Dagblad hebt kunnen lezen, staat een nieuwe wetgeving voor het middelbaar beroepsonderwijs op stapel, de zogenaamde S.V.M.-operatie. Deze nieuwe wet, waarvan het concept gepubliceerd is schrijft voor dat elke MBO-school in 1990 minimaal 600 leerlingen moet hebben. Hoewel onze MBOscholen nog niet volgroeid

B a Brakel

zijn, laat het zich aanzien dat we per school niet zo gemakkelijk deze aantallen zullen halen. We willen deze ontwikkelingen dan ook graag onder uw aandacht brengen. Veel jongelui — en ouders met hen — staan immers weer voor de keuze van een beroepsopleiding.

Sommigen vragen zich wellicht af of een reformatorische grondslag voor deze vormen van onderwijs en voor déze leerlingen nog wel nodig is.

Op beide vragen zeggen wij uitdrukkelijk , Ja". De leeftijd van 16 tot 20 jaar is van heel groot belang in de ontwikkeling van een mens naar de volwassenheid.

Deze periode kan, naar de mens gesproken, beslissend zijn voor de koers van het leven. Een grote invloed hebben dan degenen, die jullie lesgeven. Maar laten we ook niet onderschatten de invloed, die medeleerlingen in deze jaren uitoefenen.

Het MBO is meestal eindonderwijs. Dat wil zeggen, dat de meeste leerlingen na de MTS, MEAO of MDGO een werkkring zoeken (en gelukkig meestal ook vinden). Zou het dan niet van uitnemend belang zijn als ook in deze periode op de meest wezenlijke belangen wordt gewezen? Juist in de kennismaking met de moderne techniek, met de ekonomische „wetten", of de gezondheidszorg, waarin voor het bestaan van God en voor het

T Trigland

gezag van Zijn Woord geen plaats lijkt te zijn. Juist in de voorbereiding op een werkkring. Ook in het omgaan met de wereld van techniek, ekonomie en gezondheidszorg zijn jullie wel in die wereld, maar je behoort niet van die wereld te zijn.

Weetje dat op de MTS een vol jaar als praktijkjaar is ingericht, en dat ook de MEAO en MDGO (langdurige) stageperioden kennen? Wat een geweldige gelegenheid om deze kennismaking met de werkomstandigheden in de moderne samenleving vanuit de school te kunnen begeleiden.

Niet alleen ten aanzien van het vakgebied. Maar ook voor wat betreft de vraag öf en hoe

N Sara Neiuws

je in die omgeving kunt funktioneren. Zo kan de school mede richting geven bij de keuze van de latere werkkring.

Onze samenleving wordt in een snel tempo ingewikkelder. Daarom is het goed dat leerlingen, die de gaven daarvoor hebben, een vervolgopleiding kiezen. Uit recente gegevens van het Gewestelijk Arbeidsbureau blijkt, dat jongeren met een goede MBO-opleiding veel beter blijvend een plaats in het arbeidsproces vinden, dan wanneer zij alleen een MAVO-of LBO-diploma hebben.

Velen aarzelen wellicht vanwege de kosten en de moeite, die het volgen van reformatorisch middelbaar beroepsonderwijs met zich brengt. En het kan inderdaad zijn, dat het dagelijks reizen naar Amersfoort of het verblijf in een kosthuis bezwaarlijk is. Maar laat deze overwegingen niet te snel de doorslag geven. Het gaat om de vorming van jongeren.

Omdat de leerlingen soms lang moeten reizen, streeft het bestuur naar schooltijden van

circa 9 tot 3 uur. Daardoor kan tevens gebruik worden gemaakt van de speciale vervoersfaciliteiten.

Hieronder is aangegeven hoe aanmelding voor MTS, MEAO en MDGO kan I plaatsvinden. Bij het genoemde telefoonnummer kan ook informatie worden verkregen over de mogelijkheden van kosthuizen of over de rijksregeling voor tegemoetkoming in reis-en ! studiekosten. Ik hoop, dat jullie met je ouders je beslissing als voor Gods aangezicht mogen nemen.

ds. L. Blok, voorzitter

Deze tekst is geautomatiseerd gemaakt en kan nog fouten bevatten. Digibron werkt voortdurend aan correctie. Klik voor het origineel door naar de pdf. Voor opmerkingen, vragen, informatie: contact.

Op Digibron -en alle daarin opgenomen content- is het databankrecht van toepassing. Gebruiksvoorwaarden. Data protection law applies to Digibron and the content of this database. Terms of use.

Printen